Верные суждения об экономическом развитии. Экономический рост и развитие тест по обществознанию (11 класс) на тему. Вопросы для самопроверки

Занимаюсь в "Пять с плюсом" в группе Гульнур Гатаулловны биологией и химией. Я в восторге, преподаватель умеет заинтересовать предметом, найти подход к ученику. Адекватно объясняет суть своих требований и дает реалистичное по объему домашнее задание(а не как большинство учителей в год ЕГЭ десять параграфов на дом, а один в классе). . Занимаемся строго к ЕГЭ и это очень ценно! Гульнур Гатаулловна искренне интересуется предметами, которые преподает, всегда дает нужную, своевременную и актуальную информацию. Очень рекомендую!

Камилла

Готовлюсь в "Пять с плюсом" к математике (с Даниилом Леонидовичем) и русскому языку (с Заремой Курбановной). Очень довольна! Качество занятий на высоком уровне, в школе по этим предметом теперь одни пятерки и четверки. Пробные экзамены написала на 5, уверена, что ОГЭ сдам отлично. Спасибо вам!

Айрат

Готовился к ЕГЭ по истории и обществознанию с Виталием Сергеевичем. Он чрезвычайно ответственный по отношению к своей работе педагог. Пунктуален, вежлив, приятен в общении. Видно, что человек живет своей работой. Прекрасно разбирается в подростковой психологии, имеет четкую методику подготовки. Спасибо "Пять с плюсом" за работу!

Лейсан

Сдала ЕГЭ по русскому языку на 92 балла, математику на 83, обществозание на 85, считаю это отличным результатом, поступила в ВУЗ на бюджет! Спасибо "Пять с плюсом"! Ваши преподаватели настоящие профессионалы, с ними высокий результат гарантирован, очень рада, что обратилась именно к вам!

Дмитрий

Давид Борисович - замечательный преподаватель! Готовился в его группе к ЕГЭ по математике профильный уровень, сдал на 85 баллов! хотя знания в начале года были не очень. Давид Борисович знает свой предмет, знает требования ЕГЭ, он сам состоит в комиссии по проверке экзаменационных работ. Я очень рад, что смог попасть в его группу. Спасибо "Пять с плюсом" за такую возможность!

Виолетта

"Пять с плюсом" - отличный центр подготовки к экзаменам. Здесь работают профессионалы, уютная атмосфера, приветливый коллектив. Я занималась с Валентиной Викторовной английским и обществознанием, сдала оба предмета на хороший балл, довольная результатом, спасибо вам!

Олеся

В цетре "Пять с плюсом" занималась сразу по двум предметам: математикой с Артемом Маратовичем и литературой с Эльвирой Равильевной. Очень понравились занятия, четкая методика, доступная форма, комфортная обстановка. Я очень довольна результатом: математика - 88 баллов, литература - 83! Спасибо вам! Буду всем рекомендовать ваш образовательный центр!

Артем

Когда я выбирал репетиторов, в центре "Пять с плюсом" меня привлекли хорошие преподаватели, удобный график занятий, наличие пробных бесплатных экзаменов, моих родителей - доступные цены за высокое качество. В итоге мы всей семьей остались очень довольны. Я занимался сразу по трем предметам: математика, обществознание, английский. Сейчас я студент КФУ на бюджетной основе, и все благодаря хорошей подготовке - сдал ЕГЭ на высокие баллы. Спасибо!

Дима

Я очень тщательно подбирал репетитора по обществознанию, хотел сдать экзамен на максимальный балл. "Пять с плюсом" помогли мне в этом вопросе, я занимался в группе Виталия Сергеевича, занятия были супер, все понятно, все четко, при этом весело и непринужденно. Виталий Сергеевич так преподносил материал, что запоминалось само собой. Я очень доволен подготовкой!

1 вариант

1. Укажите, что можно считать показателем экономического роста:

1. Только реальный ВВП
2. ВВП в абсолютном значении и на душу населения
3. Только долгосрочное увеличение ВВП
4. Все перечисленное

1. К экстенсивным факторам развития относится:

1. Повышение квалификации работников
2. Расширение масштабов использования ресурсов
3. Рациональное использование ресурсов и экономия на масштабе

1. Укажите, что из перечисленного относится к экзогенным (внешним) причинам циклического развития экономики:

1. Монетарная политика государства
2. Войны
3. Сокращение производства
4. Все перечисленное

4. Экономический рост - это длительное увеличение:

1. Номинального ВНП в абсолютных значениях
2. Реального ВВП в абсолютных значениях и на душу населения
3. Номинального ВНП в абсолютных значениях и на душу населения
4. Реального ВНП на душу населения
5. К какому типу экономического роста относится вовлечение в сельскохозяйственный оборот новых земель?

1. К экстенсивному
2. К интенсивному
3. К прогрессивному
4. К традиционному

6. Производительность труда на заводе увеличилась в 2 раза за счет нового оборудования. Какой фактор интенсивного роста демонстрирует этот пример?

1. повышение квалификации работников
2. Научно-технический прогресс
3. Рациональное распределение ресурсов
4. Экономия на зарплате работников

7. Верны ли следующие суждения?

А . Экономическим развитием называют важные изменения в хозяйственной деятельности страны, ее экономике.

Б . Экономическое развитие характерно для развивающихся стран, развитым государствам присущ экономический рост.

1) верно только А 3) верны оба суждения

2) верно только Б 4) оба суждения неверны

8. Установите порядок фаз экономического цикла, начиная с экономического подъема.

1. Экономический спад
2. Депрессия
3. Оживление
4. Экономический подъем

9. Установите соответствие:

Причины экономических циклов:

А) войны 1) внешние

Б) сокращение производства 2) внутренние

из-за низкого спроса на товары

В) изменение соотношения совокупного

Спроса и предложения

Г) денежная политика

Д) крупные нововведения

Е) природные причины (землетрясения и т.д.)

10. Какой термин в ряду лишний?

Земля, труд, капитал, ВВП

Экономический рост и развитие

2 вариант

1.Какой уровень ВВП имеют в настоящее время развитые страны?

1) 5-7 %;

2) 2-3 %;

3) 5-6%;

4) 4-5%.

2.Какова цель экономического роста?

1) улучшение жизни людей;

2)НТП;

4)попеременное чередование подъемов и спадов в движении реального ВВП.

3.Экстенсивный рост-это:

1) увеличение ВВП за счет расширения масштабов использования ресурсов;

2) увеличение ВВП за счет качественного улучшения факторов производства;

3) рациональное распределение ресурсов;

4) кардинальные изменения в хозяйственной жизни страны.

4.Самым важным фактором интенсивного роста является:

1)повышение квалификации работников;

2)НТП;

3)рациональное распределение ресурсов;

4)экономия на масштабе.

5.Что такое человеческий капитал?

1) количество работников;

2) ВВП на душу населения;

3) знания и умения людей;

6.Физический капитал-это

1) оборудование и инструменты;

2) природные ресурсы;

3) количество трудоспособного населения;

4) малопроизводительный труд.

7.Что из перечисленного ниже является рецессией?

1) полная занятость активного населения;

2) экономика топчется на месте;

3) постепенный рост производства;

4) экономический спад.

8.Годы, когда произошел самый продолжительный и разрушительный кризис 20 века:

1) 1981-1982;

2) 1929-1933;

3) 1980-1986;

4) 1928-1932.

9.Одна из внешних (экзогенных) причин циклического развития:

1) монетарная политика правительства;

2) изменение соотношения совокупного предложения и совокупного спроса;

3) пятна на Солнце;

4) депрессия.

10.Какой термин уместно применять для бедных стран?

1) экономический цикл;

2) экономическое развитие;

3) экономический рост;

4) НТП.

Ответы:

1 вариант

Раздел 1. Человек и экономика. Тема 2. // Экономический рост и развитие. Вариант 1.
Задания с выбором ответа
1.Укажите фактор, сдерживающий экономический рост
1) уменьшение цен на производственные ресурсы;
2) снижение налогов на прибыль;
3) совершенствование технологии и организации производства;
4) увеличение степени монополизации рынков.
2. К внутренним (эндогенным) причинам экономических циклов не относится (-ятся)
1)закономерности функционирования кредитно-денежной системы;
2) взаимодействие с другими странами;
3) колебания предложения труда и заработной платы;
4) периодичность обновления основных производственных фондов.
3. Верны ли следующие суждения о цели экономического роста?
А. Целью экономического роста является повышение материального благосостояния населения.
Б. Целью экономического роста является поддержание национальной безопасности.

4. Верны ли следующие суждения о кризисе перепроизводства


1) верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.
5. В стране Н. произошло расширение производства до его предкризисного уровня. Активизировалась финансовая деятельность. Имеет место сокращение безработицы. Началось циклическое повышение цен и ставки процента, вызванное ростом хозяйственной активности. Какая фаза цикла характерна для экономики страны Н.?
1) подъём; 2) спад; 3) депрессия; 4) оживление.
6. В экономике страны С. применяются прогрессивные технологии, что является одним из важнейших факторов экономического роста. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что в стране С. имеет место интенсивный тип экономического роста?



Задания с кратким ответом.

Факторы экономического роста






2)интенсивный
Б) повышение уровня образования и квалификации работников В) повышение объёма инвестиций при использовании неизменных техники и технологий Г) повышение эффективности использования рабочей силы Д) увеличение числа занятых работников 3. Найдите в приведенном списке внутренние (эндогенные) причины экономических циклов и запишите цифры, под которыми они указаны: 1) миграция населения; 2) монетарная политика правительства; 3) сокращение производства, вызванного ростом объёмов товарной продукции; 4) революции и другие политические события; 5)изменение соотношения совокупного предложения и совокупного спроса; 6) изменения в технологии, изобретения, инновации.Раздел 1. Человек и экономика. Тема 2. // Экономический рост и развитие. Вариант 2.
Задания с выбором ответа
1.Повторяющиеся на протяжении ряда лет подъёмы и спады уровней экономической активности, отличающиеся друг от друга продолжительностью и интенсивностью, называются
1) экономическим развитием; 3) экономическим циклом;
2) экономическим ростом; 4) макроэкономическим равновесием.
2. К факторам, способствующим экономическому росту, относится (-ятся)
1) рост предпринимательских способностей в обществе;
2) увеличение цен на производственные ресурсы;
3) уменьшение возможности получения кредита;
4) все перечисленное.
3. Верны ли следующие суждения о кризисе перепроизводства
А. Кризис перепроизводства может служить основой экономического обновления и подъема производства на более высокий уровень.
Б. Кризис перепроизводства приводит только к разрушительным последствиям для экономики.
1) верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.
4. Верны ли следующие суждения о способах измерения экономического роста?
А. Способом измерения экономического роста являются темпы роста реального объёма ВВП.
Б. Способом измерения экономического роста являются темпы увеличения ВВП в расчёте на душу населения.
1) верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.
5. В экономике страны С. применяются прогрессивные технологии, что является одним из важнейших факторов экономического роста. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что в стране С. имеет место интенсивный тип экономического роста?
1) разрабатываются новые месторождения;
2) осуществляется перераспределение ресурсов;
3) осуществляется прием дополнительных рабочих;
4) увеличиваются площади обработанных земель.
6. Экономика страны Г. характеризуется ростом заработной платы, расширением покупательского спроса. Открытием новых предприятий. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что в стране Г. имеет место фаза экономического подъёма?
1) рост цен на товары; 3) сокращение производственных инвестиций;
2) рост безработицы; 4) снижение спроса на кредит.
Задания с кратким ответом.
Запишите слово, пропущенное во фрагменте таблицы.
Факторы экономического роста
Наименование фактора Их состав
Труд Количество трудоспособного населения, уровень образования людей, их квалификация, состояние здоровья, характер труда
… Здания, станки, оборудование, деньги, материалы.
2. Установите соответствие между факторами экономического роста и его путями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Факторы экономического роста Пути экономического роста
А) устранение потерь ресурсов 1) экстенсивный
2)интенсивный
Б) повышение уровня образования и квалификации работников В) повышение объёма инвестиций при использовании неизменных техники и технологий Г) повышение эффективности использования рабочей силы Д) увеличение числа занятых работников 3. Найдите в приведенном списке внутренние (эндогенные) причины экономических циклов и запишите цифры, под которыми они указаны:
1) миграция населения; 2) монетарная политика правительства; 3) сокращение производства, вызванного ростом объёмов товарной продукции; 4) революции и другие политические события; 5)изменение соотношения совокупного предложения и совокупного спроса; 6) изменения в технологии, изобретения, инновации.
Раздел 1. Человек и экономика. Тема 2. // Экономический рост и развитие. Задания с выбором ответа
Вариант 1.
Задания с выбором ответа.
1.4
2.2
3.3
4.1
5.4
6.2
Задания с кратким ответом.
1. капитал
2. 22121
3. 235
Вариант 2.
Задания с выбором ответа.
1.3
2.1
3.1
4.3
5.2
6.1
Задания с кратким ответом.
1. капитал
2. 22121
3. 235

Тест №1 по теме «Экономический рост» 1 вариант

1. Найдите в приведенном списке операции, которые должны учитываться при подсчете ВВП, и запишите цифры, под которыми они указаны

1) оплата услуг салона красоты 2) пособие по безработице

3) покупка «пиратского» издания 4) гонорар композитор

5) покупка корпоративных облигаций

2. Найдите в приведённом ниже списке примеры, иллюстрирующие экстенсивные факторы экономического роста. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) расширение таксомоторного парка

2) повышение квалификации работников здравоохранения

3) создание автоматизированной системы обработки телефонных вызовов

4) внедрение энергосберегающих технологий

5) введение в строй дополнительной сборочной линии на заводе

6) увеличение добычи нефти

3. Найдите в приведённом ниже списке факторы интенсивного экономического роста. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) освоение целинных и залежных земель

3) внедрение новых технологий 4) увеличение капиталовложений

5) привлечение дополнительной рабочей силы 6) рациональное распределение ресурсов

4. Выберите верные суждения об экономическом росте и развитии и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Под экономическим ростом понимается увеличение количества денег в обороте.

2) Одним из показателей экономического роста является прирост реального валового внутреннего продукта.

3) С переходом к постиндустриальному обществу приоритетным становится производство товаров, а не услуг.

4) Экстенсивный экономический рост достигается за счет развития техники.

5) Интенсивный экономический рост связан с подъемом производительности труда.

5. Выберите верные суждения об экономике как науке и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Одним из предметов изучения макроэкономики являются проблемы взаимодействия потребителей и производителей в условиях рынка.

2) Микроэкономика изучает роль государства в регулировании экономики.

3) Экономика как наука изучает способы хозяйствования, отношения между хозяйствующими субъектами.

4) Ученые изучают как общие закономерности функционирования экономики, так и локальные проблемы ведения рыночного хозяйства.

5) Экономика как наука зародилась в античные времена.

6. Страна Z переживает сложный период в экономике. Какие факты свидетельствуют о том, что в стране наблюдается экономический спад? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) В стране наблюдается высокий уровень занятости населения.

2) Банки сокращают кредитование потребителей.

3) В производстве наблюдается снижение производственных мощностей.

4) Наблюдается устойчивый рост ВВП.

5) Качество жизни населения показывает самый высокий уровень за последнее десятилетие.

7. Установите соответствие между типами экономического роста и конкретными примерами, их иллюстрирующими:

ПРИМЕРЫ ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА

А) Чаепроизводящая фирма наняла дополнительное количество 1) экстенсивный

женщин для сбора чайных листьев на своих плантациях 2) интенсивный

Б) Нефтедобывающая компания начала освоение нового

месторождения нефти, истощив старое

В) Овощеводческая ферма в летний период времени наняла на временную работу

студентов и учащихся для сбора огурцов и кабачков

Г) Японская фирма модернизировала линию по сборке автомобилей

Д) За счет использования инновационных технологий на предприятии существенно возросла производительность труда

Тест №1 по теме «Экономический рост» 2 вариант

1. Найдите в списке доходы, учитываемые при исчислении Валового внутреннего продукта (ВВП), и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) доходы от продажи печенья в частной кондитерской

2) доходы от перепродажи подержанного планшетника

3) доходы, полученные от сдачи металлолома

4) доходы от продажи партии новых компьютеров

5) доходы, вырученные от продажи овощей, выращенных фермером

6) доходы от реализации партии контрафактного товара

2. Найдите в приведённом ниже списке факторы экстенсивного экономического роста. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) освоение целинных и залежных земель

2) повышение квалификации работников

3) внедрение новых технологий

4) увеличение капиталовложений

5) привлечение дополнительно рабочих

6) рациональное распределение ресурсов

3. Выберите верные суждения об экономике как науке и запишите цифры, под которыми они указаны .

1) Экономику как науку иллюстрирует изучение способов использования ограниченных ресурсов.

2) Экономику как науку иллюстрирует производство товаров пищевой промышленности.

3) Экономика выступает как наука в процессе внедрения новых технологий в сельское хозяйство.

4) Экономика как наука включает совокупность знаний о хозяйстве и связанной с ним деятельности людей.

5) Экономика как наука включает материальное и нематериальное производство.

4. Выберите верные суждения об экономическом росте и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Рост ВВП всегда свидетельствует об экономическом росте в стране.

2) Доступность природных ресурсов более высокого качества является и условием, и показателем экстенсивного экономического роста.

3) Необходимость привлечения дополнительных работников свидетельствует об экстенсивном экономическом росте.

4) Научная организация труда - показатель интенсивного экономического роста.

5) Об интенсивном экономическом росте можно судить по совершенствованию

5. Выберите в приведённом списке факторы интенсивного экономического роста и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) внедрение энергосберегающих технологий

2) повышение квалификации работников

3) расширение посевных площадей

4) привлечение дополнительного финансирования

5) рациональное распределение ресурсов

6. В стране N наблюдается экономический спад. Какие факты из приведённого списка свидетельствуют об этом? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) В стране наблюдается рост доходов населения.

2) Производители предпочитают не делать инвестиции в долгосрочные проекты.

3) Статистические службы констатируют рост безработицы, особенно среди молодёжи.

4) В стране растёт количество коммерческих банков.

5) ВВП на душу населения за последние три года вырос на 4%.

6) Банки испытывают недостаток денежных средств.

7. Установите соответствие между факторами экономического роста и конкретными примерами, их иллюстрирующими:

ПРИМЕРЫ ФАКТОРЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА

A) увеличение численности обслуживающего персонала 1) интенсивный

Б) переобучение работников предприятия 2) экстенсивный

B) строительство новых электростанций

Г) замена устаревшей техники на более современную

Д) расширение посевных площадей

Выберите вер­ные суж­де­ния об эко­но­ми­че­ском росте и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) Рост ВВП все­гда сви­де­тель­ству­ет об эко­но­ми­че­ском росте в стране.

2) Доступность при­род­ных ре­сур­сов более вы­со­ко­го ка­че­ства яв­ля­ет­ся и условием, и по­ка­за­те­лем экс­тен­сив­но­го эко­но­ми­че­ско­го роста.

3) Необходимость при­вле­че­ния до­пол­ни­тель­ных ра­бот­ни­ков сви­де­тель­ству­ет об экс­тен­сив­ном эко­но­ми­че­ском росте.

4) Научная ор­га­ни­за­ция труда - по­ка­за­тель ин­тен­сив­но­го эко­но­ми­че­ско­го роста.

5) Об ин­тен­сив­ном эко­но­ми­че­ском росте можно су­дить по со­вер­шен­ство­ва­нию про­фес­си­о­наль­но­го ма­стер­ства работников.

Пояснение.

Проблема экономического роста и его темпов - одна из важнейших в макроэкономике. Ее изучение позволяет, во-первых, понять причины различий в уровне жизни и темпах экономического роста между различными странами в один и тот же период (межстрановые различия) и внутри страны в разные периоды (межвременные различия); во-вторых, выявить факторы экономического роста; в-третьих, определить условия сохранения высокого уровня жизни в странах, уже достигших его, и, наконец, разработать меры государственной политики по обеспечению и ускорению экономического роста. Экономический рост - это долгосрочная тенденция увеличения реального ВВП. В данном определении ключевыми являются слова: тенденция, это значит, что реальный ВВП не должен обязательно увеличиваться каждый год, имеется в виду лишь направление движения экономики, так называемый «тренд»; долгосрочная, поскольку экономический рост является показателем, характеризующим долгосрочный период, а, следовательно, речь идет об увеличении потенциального ВВП (т. е. ВВП при полной занятости ресурсов), о росте производственных возможностей экономики; реального ВВП (а не номинального, рост которого может происходить за счет роста уровня цен, причем даже при сокращении реального объема производства). Поэтому важным показателем экономического роста выступает показатель величины реального ВВП. Главная цель экономического роста - рост благосостояния и увеличение национального богатства.

1) Рост ВВП всегда свидетельствует об экономическом росте в стране - нет, неверно.

2) Доступность природных ресурсов более высокого качества является и условием, и показателем экстенсивного экономического роста - нет, неверно.

3) Необходимость привлечения дополнительных работников свидетельствует об экстенсивном экономическом росте - да, верно.

4) Научная организация труда - показатель интенсивного экономического роста - да, верно.

5) Об интенсивном экономическом росте можно судить по совершенствованию профессионального мастерства работников - да, верно.